Bibliografía complementaria
| Ximena Orellana
- Informe Horizon 2007: Describe las actuales tendencias en la Informática educativa, aplicada a la educación superior, entrega ejemplos de implementación. Descargar de: http://www.nmc.org/pdf/2007-Horizon-Report-es.pdf
- Integración Curricular de las TICs: Conceptos e Ideas: Jaime H. Sánchez, Departamento de Ciencias de la Computación, Universidad de Chile, descargar de: http://www.c5.cl/mici/pag/papers/inegr_curr.pdf
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La integración de las Tics, en el curriculum escolar es un paso muy importante el uso de estas herramientas para la adquisición de los nuevos aprendizajes, ya que permite por ejemplo utilizar la tecnología de manera transparente mediante la planificación de las estrategias y así facilitar la construcción de nuevos aprendizajes, un ejemplo de este comentario seria el siguente:
Un contenido tratado mediante un software novedoso educativo y de un tema de historia de Chile: específicamente la ubicación en un mapa de los pueblos originarios de Chile, donde cada niño utiliza el Mouse del computador y dirige la flecha hacia la zona de los atacameños inmediatamente aparecerá la información y las características de los atacameños, y la ubicación específica.
Pero si hacemos que los mismos niños leen de un libro la ubicación de este pueblo, probablemente
Recuerden y hayan aprendido más con el software que con el libro.
Podemos concluir según la lectura de este documento que el uso adecuado de las Tics, pueden permitir que los aprendizajes sean más óptimos y prácticos, razón por la cual deberían ser aplicados al curriculum escolar como una herramienta de apoyo para la creación de nuevos aprendizajes.
Rafael Henríquez Varas.
Curto Año de Psicopedagogía sección 01
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